8 ноября 2012 года

О реализации государственной образовательной политики – в режиме видеотрансляции

Сегодня члены Комитета по социальному развитию во главе с Заместителем Председателя Государственного Собрания Республики Марий Эл Цветковой О.Н. приняли участие в парламентских слушаниях на тему "Законодательное обеспечение реализации государственной образовательной политики Российской Федерации", организованных Комитетом Государственной Думы Российской Федерации по образованию в режиме видеотрансляции.

Рассмотрение вопроса прошло в рамках работы над проектом нового закона "Об образовании в Российской Федерации" при участии руководства и депутатов Государственной Думы, членов Совета Федерации, представителей российских министерств образования, культуры, здравоохранения, финансов, предпринимательских структур, общественных организаций, работников образовательных учреждений.

В Марий Эл к обсуждению актуальной темы подключились депутаты Собраний депутатов Килемарского, Мари-Турекского, Медведевского, Моркинского, Новоторъяльского, Советского и Юринского районов, руководители муниципальных отделов образования и образовательных учреждений, представители республиканского Министерства образования и науки, профсоюза работников народного образования и науки, члены Общественной палаты и Молодежного парламента Марий Эл, государственные гражданские служащие Аппарата Государственного Собрания.

Участники парламентских слушаний, отметили, что, несмотря на общественное обсуждение законопроекта "Об образовании в Российской Федерации", проведенные консультации с Министерством образования и науки, длительную доработку в комитетах Государственной Думы, предложения по его совершенствованию продолжают поступать. К настоящему времени в адрес Председателя Государственной Думы, Комитета Государственной Думы по образованию, депутатов Государственной Думы поступили обращения более чем от 5 тысяч образовательных организаций, 90 тысяч граждан. Ряд предложений, принципиально важных для педагогических работников и обучающихся, не нашел адекватного отражения в проекте закона. В наибольшей степени это касается вопросов, связанных с экономикой образования: сохранение права педработников, проживающих и работающих в сельской местности, на предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений и коммунальных услуг; сохранение права на досрочное назначение трудовой пенсии; законодательное установление для студентов гарантий минимального размера академической и социальной стипендии; законодательное закрепление принципа установления средней заработной платы педагогических работников на уровне не ниже средней заработной платы в соответствующем регионе и т.д.

В ходе обсуждения были внесены конкретные предложения по законодательному закреплению ряда важных вопросов, уточнению и изменению редакций отдельных норм проекта, по исключению из текста законопроекта отдельных положений.

Кроме того, участники слушаний считают, что законопроект с учетом замечаний, которые находят всеобщую поддержку, должен быть принят в сроки, обеспечивающие начало его реализации со следующего учебного года (с 1 сентября 2013 года).

Вопросы регулирования отдельных правоотношений, по которым на сегодняшний день отсутствует однозначное решение, следует выделить в отдельный блок и решать после принятия Федерального закона, обеспечив при необходимости проведение апробации введения новых образовательных институтов и технологий, по результатам которых может быть принято решение о необходимости внесения изменений и дополнений в принятый Федеральный закон.

По итогам парламентских слушаний выработаны рекомендации, адресованные Комитету Государственной Думы по образованию, Государственной Думе, Совету Федерации, Правительству Российской Федерации, заинтересованным федеральным органам исполнительной власти и органам государственной власти субъектов Российской Федерации.